ออทิสติกสเปกตรัม
Autism Spectrum Disorder (ASD) เป็นคำศัพท์เกี่ยวกับพัฒนาการทางระบบประสาทที่ทำให้เกิดปัญหาหลายอย่างในสังคมทักษะการสื่อสารและอารมณ์และในการเกิดขึ้นของรูปแบบที่แปลกประหลาดของพฤติกรรมนอกเหนือไปจากข้อ จำกัด ที่ จำกัด ในความสนใจของผู้ติดเชื้อ อาการของออทิสติกแตกต่างจากเด็กคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่งดังนั้นการจำแนกประเภทของมันจึงแตกต่างกันไประหว่างสเปกตรัมออทิสติกที่รุนแรงซึ่งอาการออทิสติกทั้งหมดจะถูกอธิบายและเด็กอธิบายว่ามีความสามารถทางจิตต่ำ ความสามารถทางจิตหรือเหนือธรรมชาติและเป็นที่รู้จักกันในชื่อสเปกตรัมของออทิสติก P แสงและอาการเหล่านี้โดดเด่นที่สุดซึ่งเริ่มปรากฏก่อนอายุสามขวบ:
- การแยกและไม่สามารถที่จะโต้ตอบกับสังคม
- ประเพณีและการปรับการกระทำ
- การหมุน
- ขาดการรับรู้ถึงอันตราย
- hyperactivity
- ไม่สามารถสื่อสารด้วยภาพกับผู้อื่นได้
- พึ่งพาผู้ปกครองในสิ่งที่ง่ายที่สุดในชีวิตประจำวัน
- ความยากลำบากในการจัดการกับการเปลี่ยนแปลงใด ๆ ในชีวิตประจำวันของพวกเขา
- ความไวสูงต่อการสัมผัสหรือกอด
อ้างถึงทฤษฎีล่าสุดเกี่ยวกับสาเหตุของความผิดปกตินี้ผู้เชี่ยวชาญอ้างถึงปัจจัยทางพันธุกรรมที่โรคออทิสติกเป็นโรคทางระบบประสาทที่มีสาเหตุทางจิตทับซ้อนกันในพื้นที่พันธุกรรมและมีส่วนร่วมในการวิจัยกลุ่มหนึ่งในฝาแฝดที่คล้ายกัน ซึ่งเป็นการถ่ายทอดทางพันธุกรรมที่สืบทอดมาจากผลการศึกษาพบว่าอุบัติการณ์ของออทิสติกนั้นสูงกว่าของฝาแฝดที่ไม่เหมือนกันถึง 60% การศึกษาอื่นแสดงให้เห็นว่าความถี่ของการติดเชื้อในครอบครัวเดียวกันคือ 4% แม้ว่านักวิทยาศาสตร์จะไม่สามารถนัดพบกับยีนเดดไซต์ที่รับผิดชอบต่อเหตุการณ์ของโรคนี้ได้ แต่จากการศึกษาชี้ให้เห็นว่าความไม่สมดุลของการตียีน 3-10 ยีนทำให้เกิดความผิดปกตินี้
การศึกษาล่าสุดแสดงให้เห็นว่าเด็กหนึ่งคนติดเชื้อในเด็ก 150 คนและอุบัติการณ์ของการติดเชื้อในเพศชายสูงกว่าเพศหญิงถึงสี่เท่า แม้ว่าผู้ที่มีความสามารถทางเพศปกติจะมีความพิการ แต่การขัดเกลาทางสังคมถือเป็นเหตุผลสำคัญในการไม่แต่งงานและรับลูก ผู้เชี่ยวชาญในสาขานี้ระบุว่าการวินิจฉัยและเพิ่มระดับการรับรู้ของผู้ปกครองและการเริ่มต้นของการบำบัดฟื้นฟูโดยตรงผ่านโปรแกรมการฝึกอบรมเกี่ยวกับการฝึกอบรมเด็กและปรับปรุงระดับการสื่อสารด้วยภาพและเสียงและการใช้งาน การรักษาที่เพิ่มระดับของ (Sritonin) เป็นหนึ่งในสารสื่อประสาทที่มีบทบาทสำคัญในการกำหนดอารมณ์ของมนุษย์ทำให้เกิดการแยกและอาการอื่น ๆ ที่มีอยู่ในเด็กของสเปกตรัมของออทิสติกได้รับการบันทึกผ่านภาพรังสีที่เด็กเหล่านี้ประสบ ปัญหาการขาดแคลนอย่างรุนแรงในผู้ให้บริการนี้ในส่วนที่เหมาะสมของสมอง การบำบัดฟื้นฟูสมรรถภาพและเภสัชวิทยาเหล่านี้สามารถปรับปรุงความสามารถของเด็กที่ได้รับผลกระทบอย่างรุนแรงและทำให้เขาสามารถเข้าโรงเรียนได้ในภายหลังและมีส่วนร่วมในชีวิตสังคมตามปกติ