ความผิดปกติของออทิสติกคืออะไร?

ออทิซึมเป็นความผิดปกติของพัฒนาการที่ครอบคลุมที่ปรากฏตั้งแต่วัยเด็กและสามารถใช้ได้ก่อนที่เด็กอายุสามขวบ โรคนี้มีผลต่อความสามารถในการสื่อสารทางภาษาการสื่อสารทางสังคมในเด็กและปัญหาทางประสาทสัมผัส ได้แก่ ความไวต่อการได้ยินความไวต่อแสงและการสูญเสียความเจ็บปวด การแทรกแซงก่อนกำหนดคือการรักษาที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาความสามารถของเด็กเช่นเดียวกับการบำบัดพฤติกรรมและการรักษาฝึกอบรมราชทัณฑ์ การรวมกลุ่มของเด็กกับเด็กทั่วไปเป็นหนึ่งในวิธีการที่สำคัญที่สุดในการบรรเทาอาการของโรคนี้ ออทิสติกนั้นมีลักษณะที่ไม่สามารถสื่อสารกับโลกภายนอกได้อย่างรุนแรง

อาการออทิสติก

อาการออทิสติกแรกอาจปรากฏจากวัยเด็กและการพัฒนาของเด็กอาจเป็นเรื่องปกติในช่วงสองปีแรก แต่ทักษะด้านภาษาไม่พัฒนาและเด็กจะโดดเดี่ยวมากขึ้นจากชุมชน อาการเหล่านี้แตกต่างกันไปตามความรุนแรงของสภาพ ออทิสติกได้รับการวินิจฉัยผ่านการเกิดขึ้นของอาการที่แตกต่างในสามด้าน:

การสื่อสารทางสังคมและคุณสมบัติที่สำคัญที่สุด

  • การสื่อสารด้วยภาพที่อ่อนแอ
  • เด็กไม่ตอบสนองเมื่อโทรในชื่อของเขา
  • เขาเล่นคนเดียวและไม่สามารถเป็นเพื่อนกับคนรอบข้างได้
  • ไม่แสดงความปรารถนาที่จะกอด
  • ดูเหมือนเขาจะไม่สนใจพูดคุยกับเขา

ภาษาและการออกเสียง

  • ล่าช้าในการเริ่มต้นของการก่อตัวของคำเมื่อเทียบกับเด็กคนอื่น ๆ
  • การสูญเสียการพูดที่เขาได้เข้าใจก่อนหน้านี้
  • มันฟังดูแปลกเหมือนเสียงห้องน้ำ
  • การทำซ้ำคำและไม่สามารถใช้คำศัพท์ในที่ที่เหมาะสม
  • ไม่สามารถสร้างการสนทนาหรือมีส่วนร่วมในการสนทนา

ด้านพฤติกรรม

  • การเคลื่อนไหวซ้ำ ๆ บ่อยครั้งเช่นการกระพือ, พลิกตัวไปมา, เขย่าขวาและซ้าย
  • โดยทั่วไปและซ้ำ ๆ ในนิสัยที่แตกต่างกัน
  • เล่นรถยนต์ล้อเลื่อน
  • ปัญหาทางประสาทสัมผัสรวมถึงความไวอย่างรุนแรงต่อเสียงแสงและการสัมผัส แต่ไม่สามารถรู้สึกเจ็บปวดมาก
  • เด็กออทิสติกไม่สามารถอ้างถึงสิ่งที่เขาขอให้อ้างถึง

การรักษา

ออทิสติกเป็นโรคเรื้อรังและยังไม่สามารถรักษาโรคได้ แต่สามารถปรับปรุงได้เพื่อให้ผู้ป่วยใกล้ชิดกับคนธรรมชาติและสามารถรวมเข้ากับชุมชนได้อย่างง่ายดายและการรักษาที่สำคัญที่สุดที่มีส่วนช่วยบรรเทาอาการ:

  • การฝึกอบรมด้านพฤติกรรมและพฤติกรรมรวมถึงการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและฝึกพูด
  • การบำบัดด้วยยารวมถึงยาบางชนิดที่ช่วยลดอาการสมาธิสั้นและอาการสมาธิสั้นในเด็กเด็กสามารถตอบสนองต่อการบำบัดพฤติกรรมได้มากขึ้นและสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมได้
  • ติดตามอาหารที่ปราศจากโปรตีนจากข้าวสาลีและโปรตีนจากนมสามารถช่วยได้ในบางกรณี
  • ทำตามรูปแบบการรับประทานอาหารที่ดีต่อสุขภาพหลีกเลี่ยงอาหารที่มีสารสีและสารกันบูด