การบำบัดเซลล์ต้นกำเนิด

ความหมกหมุ่น

เป็นหนึ่งในความผิดปกติที่ส่งผลกระทบต่อสเปกตรัมมนุษย์ของมนุษย์และปรากฏในทารกในวัยทารกก่อนอายุสามปีและมีผลต่อโรคส่วนใหญ่เกี่ยวกับความสามารถของเด็กในการสื่อสารกับสภาพแวดล้อมภายนอกและไม่สามารถแลกเปลี่ยนความสัมพันธ์ หรือพัฒนากับทุกคนเป็นอันตรายต่อเด็ก แต่ความรุนแรงแตกต่างกันไปในแต่ละบุคคลและอาการแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับสถานการณ์

อาการออทิสติก

  • ไม่สามารถสื่อสารกับผู้คนในสภาพแวดล้อมภายนอก
  • การไร้ความสามารถในการแสดงสิ่งที่เขาต้องการและต้องการหรือรู้สึก
  • ไม่สามารถพูดคุยกับผู้อื่นหรือพูดคุยกับพวกเขาต่อไป
  • อ่อนแอมุ่งเน้นไปที่บางสิ่งบางอย่างโดยใช้สายตา
  • เด็กกระทำการเคลื่อนไหวซ้ำ ๆ เช่นไจโรเสียงปรบมือและอื่น ๆ
  • การไร้ความสามารถในการรวมและผสมกับผู้อื่นนี้เรียกว่าปัญหาในทักษะทางสังคม
  • ความอ่อนแอในการทำงานของการสื่อสารภาษาและภาพใด ๆ

ปัจจัยออทิสติก

  • ดีเอ็นเอ
  • ปัจจัยสิ่งแวดล้อมบางอย่างเช่นมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมหรือการติดเชื้อ

พฤติกรรมของบุคลิกภาพออทิสติก

  • ทั่วไป: มันคือการเคลื่อนไหวซ้ำ ๆ เช่นการหมุนการตบมือเสียงซ้ำหรือการเคลื่อนไหวบางอย่างของศีรษะ
  • พฤติกรรมบีบบังคับ: มันคือการจัดเรียงวัตถุในทางที่แน่นอนและรูปแบบ
  • ความต้านทานต่อการเปลี่ยนแปลง: โดยการเคลื่อนย้ายสิ่งต่าง ๆ ออกจากสถานที่
  • พฤติกรรม Liturgical: โดยปฏิเสธที่จะเปลี่ยนกิจวัตรประจำวัน
  • พฤติกรรมที่ถูก จำกัด :
    • มันคือการเน้นความรู้สึกทั้งหมดและมุ่งความสนใจไปที่สิ่งเดียวเช่นการดูรายการบางรายการ
    • ทำงานเกี่ยวกับการทำร้ายตัวเองเช่นกัดหรือถูผิวหนังอย่างรุนแรงและอื่น ๆ

การบำบัดด้วยสเต็มเซลล์จากตัวอ่อน

การบำบัดด้วยสเต็มเซลล์เป็นหนึ่งในวิธีการรักษาออทิสติกที่ดีที่สุดเนื่องจากความสามารถในการรักษาเซลล์ของตัวอ่อนที่ส่งผลดีต่ออวัยวะและระบบต่างๆของร่างกาย เซลล์เหล่านี้ช่วยเพิ่มการไหลเวียนของเลือดและออกซิเจนไปยังสมองสารอาหารระบบประสาทและการทำให้เส้นเลือดฝอยในสมองตีบ

วัตถุประสงค์

  • เสริมสร้างระบบภูมิคุ้มกัน
  • การเผาผลาญอาหาร
  • เพิ่มความสามารถในการสื่อสารภาษาและภาพ
  • การเพิ่มความสามารถทางโภชนาการเช่นความเข้มข้นความจำและการคิด

ประโยชน์

  • เร่งการเผาผลาญของเด็กช่วยให้เขากินอาหารใหม่ ๆ ที่เขาไม่เคยกินมาก่อน
  • สามารถผสมกับผู้อื่นในโลกภายนอกได้ดีกว่า
  • เปลี่ยนพฤติกรรมลดกิจกรรมมากเกินไป
  • พัฒนาความสามารถทางภาษาเพื่อให้เด็กสามารถพูดคำศัพท์ใหม่ได้
  • การพัฒนาทักษะการเขียน
  • ความสามารถในการสนใจตนเองและไม่เจ็บดังนั้นเขาจึงสามารถเปลี่ยนเสื้อผ้าเพียงอย่างเดียวโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากใคร

สิ่งที่สำคัญที่สุดที่เด็กต้องการ

  • หากต้องการทราบว่าเด็กมีแผนในอนาคต
  • หากต้องการรู้จักเด็กว่าเขาสามารถศึกษาและทำงานได้
  • เพื่อกระตุ้นให้เด็กฝึกฝนงานอดิเรกของเขา
  • ทักษะของการสื่อสารทางสังคมและความรู้สึกของความสุขและความสุขเมื่อสื่อสารกับผู้อื่น

สิ่งที่ผู้ปกครองควรพิจารณา

  • ติดตามอาหารเพื่อสุขภาพ
  • ทำงานเพื่อแก้ไขพฤติกรรมของเด็กทั้งด้านการศึกษาและด้านการศึกษา