ลักษณะของออทิสติกในเด็ก

ความหมกหมุ่น

ออทิสติกมักจะเกิดขึ้นเมื่ออายุ 3 ปี โรคนี้นำไปสู่ความพิการและความพิการในขั้นตอนการพัฒนาทักษะต่าง ๆ โดยเฉพาะทักษะทางสังคมการสื่อสารด้วยวาจาและอวัจนภาษาเกมจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์และความผิดปกติของระบบประสาททำให้เกิดปัญหาในการรวบรวมและประมวลผลข้อมูลโดยสมอง เด็กไม่สามารถเล่นจินตนาการแสดงออกด้วยตนเองเข้าใจประโยคความสามารถในการพูดปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมโดยรอบ

สามารถสรุปได้ว่าเด็กที่เป็นโรคออทิสติกผ่านหลายสัญญาณ ได้แก่ : ความเสียหายต่อระบบประสาทอันเป็นผลมาจากความผิดปกติของการเผาผลาญความผิดปกติของสมองก่อนคลอดหรือก่อนคลอดการติดเชื้อแบคทีเรียหรือโรคไวรัสหรือความเสียหายต่อระบบประสาทหรือศูนย์ประสาท

ลักษณะของเด็กออทิสติก

  • ต้านทานการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นรอบ ๆ
  • ความปรารถนาที่จะได้รับสิ่งต่าง ๆ
  • ทำตัวเป็นศัตรูและทำร้ายตัวเองและผู้อื่น
  • ความกังวลใจอย่างรุนแรงและฉับพลัน
  • รีสอร์ทเพื่อแยกและไม่เต็มใจที่จะแบ่งปันผู้อื่น
  • ไม่สามารถรับรู้ถึงแรงดึงดูดของสิ่งต่าง ๆ
  • หัวเราะและร้องไห้โดยไม่มีเหตุผลพร้อมเสียงสูง
  • ชุลมุนกับผู้คนรอบ ๆ เขา
  • ไม่ใส่ใจกับสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเขาและไม่สนใจเรื่องที่เขาได้ยิน
  • ความต้านทานต่อการโอบกอดและปฏิเสธโดยผู้ปกครองและบุคคลอื่น
  • พูดในภาษาที่แปลกและเข้าใจยากโดยมีความไม่สมดุลในตัวอักษรออกจากคำพูดซ้ำและต้องการที่จะได้ยินจากผู้อื่นอย่างต่อเนื่อง
  • ไม่ต้องการแบ่งปันกับเด็กคนอื่น
  • บางครั้งมีกิจกรรมมากเกินไปและไม่มีกิจกรรมใด ๆ อย่างรุนแรง
  • ไม่สามารถที่จะมีสมาธิ
  • ไม่สามารถสื่อสารด้วยภาพกับผู้อื่นได้
  • สิ่งที่แนบมากับสิ่งที่เฉพาะเจาะจงในระดับที่สูงมากไม่ต้องการที่จะทิ้งไว้

การรักษาออทิสติก

  • การรักษาโดยใช้ยาทางการแพทย์ที่มุ่งเน้นการรักษาความผิดปกติในเซลล์ประสาทในสมองและพยายามควบคุมและลดความมัน
  • เด็ก ๆ ในโรงเรียนพิเศษจะได้รับการสอนวิธีการสื่อสารและโต้ตอบกับผู้อื่นรวมกับสภาพแวดล้อมภายนอกรอบตัวพวกเขาตอบสนองต่อสิ่งเร้าทางภาพและภาพและสื่อสารด้วยสายตา
  • รักษาความผิดปกติในการพูดของเขาสอนให้เขารู้วิธีกำจัดตัวอักษรให้ถูกต้องและพูดคุยกับผู้อื่นอย่างถูกวิธี
  • การใช้ยาทางเลือกในการรักษาซึ่งอาจแก้ปัญหาและความผิดปกติของเด็กบางคนที่เป็นโรคมีมูลค่าการกล่าวขวัญว่าการรักษานี้อาจเหมาะกับเด็กบางคน