วัยเด็ก

วัยเด็ก

เป็นขั้นตอนของการพัฒนามนุษย์ซึ่งรวมถึงจุดเริ่มต้นของการเดินและการปฏิบัติที่ตามมาเช่นเริ่มเล่นและกลมกลืนกับมหาสมุทรและโต้ตอบกับเขาและอายุของเด็กอยู่ระหว่าง XNUMX-XNUMX ปีขึ้นอยู่กับการศึกษาของจิตวิทยา

เด็กปฐมวัยเป็นหนึ่งในขั้นตอนที่มีบทบาทสำคัญในการพัฒนามนุษย์ซึ่งการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นในหลายแกนการเติบโตทางร่างกายที่สะดุดตาที่สุด การเจริญเติบโตของสมองเพิ่มขึ้นเมื่ออายุสามถึง 75% ของสมองมนุษย์ผู้ใหญ่ ขนาดของสมองมีขนาดประมาณ 90% ของสมองผู้ใหญ่

ทักษะการเรียนรู้ยังพัฒนาผ่านการเพิ่มความเข้าใจและความเข้าใจของเด็กในขั้นตอนนี้เช่นเดียวกับความสามารถทางภาษาที่สมบูรณ์ในแง่ของการพูดอย่างถูกต้องและสิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่ออายุห้าขวบและความสามารถของเด็กแตกต่างกันไป .

เด็กปฐมวัย

เด็กผ่านการเจริญเติบโตหลายขั้นตอน ได้แก่ :

การเติบโตทางสังคม

เราได้กล่าวถึงก่อนหน้านี้ว่าเด็กในระยะเริ่มต้นการเติบโตของความสามารถที่หลากหลายเพื่อรับความรู้ใหม่และพัฒนาสังคมและอารมณ์ผ่านวิธีที่เกี่ยวข้องกับรอบตัวเขาเนื่องจากเด็กผู้ชายมีพฤติกรรมก้าวร้าวในลักษณะนี้และผ่าน การทุบตีทางกายภาพ

ในขณะที่เด็กมีลักษณะก้าวร้าวผ่าน sabbatical และละเลย มีความแตกต่างระหว่างเด็กแต่ละคนที่เริ่มต้นด้วยความชัดเจนในขั้นตอนนี้และเด็กจะกลายเป็นความแตกต่างระหว่างการเป็นเด็กผู้ชายหรือเด็กผู้หญิงและแสดงความรู้สึกผ่านความรักและความอิจฉาของผู้ปกครองเช่นเดียวกับความกลัวของความมืดหรือความเหงา

การเจริญเติบโตทางปัญญา

ในระยะแรกของเด็กเด็กจะพัฒนาความรู้ความเข้าใจเพื่อที่เขาจะเริ่มเข้าใจแนวคิดบางอย่างและรู้ว่าเกิดอะไรขึ้นรอบ ๆ ตัวเขาและเข้าใจคำสั่งและคำแนะนำที่เขาได้รับ ในขั้นตอนนี้มีคำถามมากมายเกี่ยวกับทุกสิ่ง พวกเขาเข้าใจเงื่อนไขเช่นเดียวกับที่พวกเขาไม่รู้ความละอายที่แท้จริง วันนอนหลับเกิดขึ้นเพราะกลางคืนเกิดขึ้นและเด็กเข้าใจว่าคืนนั้นตกลงมาจากท้องฟ้าโดยไม่รู้ความหมายที่แท้จริงของมัน

เด็กคิดเช่นกันว่าสิ่งที่เขาคิดนั้นเหมือนกับคนที่อยู่รอบตัวเขา ขั้นตอนการพัฒนานี้เรียกว่าช่วงก่อนปฏิบัติการซึ่ง Jean Piaget ค้นพบ

การศึกษา

กระบวนการของการศึกษาสำหรับเด็กผ่านการเรียนรู้ในช่วงต้นคือการลงทะเบียนเด็กในศูนย์หรือโรงเรียนบางแห่งเริ่มรับการศึกษานอกครอบครัวและเริ่มการศึกษาหลังจากเด็กอายุห้าขวบซึ่งกระบวนการของการศึกษาสำหรับเด็กที่ ขั้นตอนนี้ผ่านการเล่นที่เผยให้เห็นแนวโน้มของเด็กได้รับความรู้ในวงกว้างมากขึ้นเมื่อทำกิจกรรมต่าง ๆ เช่นละครศิลปะกีฬาและอื่น ๆ

เด็กที่ได้รับการดูแลและดูแลโดยครอบครัวรวมถึงโภชนาการที่ดีต่อสุขภาพและมีบทบาทสำคัญในระดับการศึกษาของเด็กและพัฒนาความสามารถด้านการศึกษาและสังคมได้ดีกว่าเด็กคนอื่น ๆ ที่ไม่ได้รับระดับเดียวกัน การดูแล