การแนะนำ
คนผ่านหลายขั้นตอนในชีวิตของเขา ขั้นตอนแรกของขั้นตอนนี้คือวัยเด็ก นี่คือขั้นตอนที่บุคคลเริ่มก่อตัวและเริ่มรวบรวมความคิดเพื่อเผชิญกับชีวิต ดังนั้นสิ่งที่เด็กเรียนรู้และวิธีการที่เขาใช้ชีวิตเป็นตัวกำหนดอนาคตของเขาและวิธีที่เขาจะมีชีวิตอยู่อย่าลืมว่าการศึกษาเป็นเด็กเป็นก้อนหินสิ่งที่เด็กเรียนรู้ที่จะอยู่กับเขาตลอดชีวิตจึงจำเป็นต้องสร้างเด็ก รากฐานที่มั่นคงและจัดการกับเขาในทุกวิธีที่เหมาะสมที่จะทำให้เขาตรงในชีวิตของเขาและทำงานได้ดี มีหลายวิธีที่เราสามารถจัดการกับเด็ก ๆ รวมถึงวิธีที่ถูกต้องและมีสุขภาพดีรวมถึงวิธีการที่ไม่ดีมันเป็นความคิดที่ว่าการกดปุ่มเด็กนั้นมีประโยชน์นั้นไม่ถูกต้องการนัดหยุดงานจะส่งผลเสียต่อเด็ก เขาเผชิญกับความรุนแรงและความผิดพลาดครั้งใหญ่ดังนั้นจึงมีความจำเป็นที่จะต้องจัดการกับเด็กในวิธีการบางอย่างและลงโทษพวกเขาในรูปแบบที่เป็นไปได้โดยไม่ทิ้งผลเสียใด ๆ คุณต้องรู้ว่าการใช้การลงโทษอย่างถูกวิธีช่วยให้เด็กแก้ปัญหาได้ มันไม่เป็นไรสำหรับเด็กที่จะรู้สึกผิดเล็กน้อย สำหรับการทำผิดมีความผิดเล็กน้อยไม่เป็นอันตรายพยายามหลีกเลี่ยงการใช้วิธีการแบบดั้งเดิมในการลงโทษเด็กอย่างสมบูรณ์วิธีการเหล่านั้นที่ส่งผลเสียต่อจิตวิทยาของเด็กและทำให้ก้าวร้าวและรุนแรงในการติดต่อกับผู้อื่น การลงโทษเด็กและทำให้แน่ใจว่าเด็กในระยะเริ่มต้นของการศึกษาเขาจะไม่รู้ว่าอะไรถูกและอะไรคือความผิดพลาดนั้นเกิดจากคุณเท่านั้นและด้วยวิธีนี้คุณช่วยให้เขาประพฤติตนในแบบที่ถูกต้องในชีวิตของเขา เริ่มต้นด้วยสิ่งที่ง่าย
วิธีการลงโทษ
ดูคมชัด
ในช่วงปีแรก ๆ ของชีวิตเด็กอยากรู้ทุกอย่างรอบตัวเขาและอาจทำให้เขาอยากรู้อยากเห็นเล่นกับสิ่งที่เป็นอันตรายดังนั้นเราต้องเอาทุกสิ่งออกจากเขาโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามันเป็นอันตรายและอาจแหลมพอ ยับยั้งเขา, ความคมชัดและการระคายเคืองของใบหน้าทำให้คุณรู้ว่าคุณทำผิดพลาดที่คนอื่นไม่ชอบและไม่ควรทำอีก
การกีดกัน
การลิดรอนอาจเป็นหนึ่งในวิธีการลงโทษที่สำคัญและมีประสิทธิภาพที่สุด เมื่อคุณกีดกันลูกของคุณในสิ่งที่รักเขาหรือเธอจะตรวจสอบตัวเองและพร้อมที่จะทำทุกอย่างเพื่อไม่ให้ขาดสิ่งที่เขารัก นี่เป็นวิธีสื่อสารกับเด็กว่าสิ่งที่เขาทำผิดและไม่ควรทำซ้ำ ในระหว่างการลงโทษการลงโทษควรถูกทำซ้ำเพียงครั้งเดียวหรือสองครั้งและในระยะเวลาที่ จำกัด เช่นหนึ่งวันหรือหนึ่งชั่วโมงเนื่องจากการกีดกันที่ยืดเยื้ออาจส่งผลเสียต่อจิตใจของเด็ก
จำคุกและถูกทอดทิ้ง
การลงโทษแบบนี้มีประโยชน์มาก แต่ไม่ได้ใช้มากนัก เมื่อลูกของคุณทำผิดพลาดให้เขาไปที่มุมหนึ่งของบ้านแล้วยืนหรือนั่งบนเก้าอี้ด้วยความกังวลและถูกทอดทิ้ง ระยะเวลาการลงโทษไม่ควรเกินสิบนาทีและไม่น้อยกว่าห้านาทีสำหรับเด็กในระหว่างการลงโทษ แต่พูดคุยกับเขาหลังจากพ้นโทษและรู้เหตุผลของการลงโทษและเหตุผลในการลงโทษหรือไม่ และตรวจสอบให้แน่ใจว่าเขาจะไม่ทำซ้ำความผิดของเขา
การเสริมแรงเชิงลบ
เมื่อระยะเวลาของการกีดกันหรือการทอดทิ้งเด็กเพิ่มมากขึ้นและข้อตกลงกับเขายังไม่ได้พบและความผิดพลาดซ้ำ ๆ กันซ้ำโดยไม่มีเหตุผลใด ๆ หลังจากพฤติกรรมของเขาได้รับการแก้ไขระยะเวลาการกีดกันจะลดลงเป็นรางวัล สำหรับเด็ก
สิ่งเหล่านี้เป็นสิ่งที่สามารถเป็นผลดีในการลงโทษเด็ก ๆ จากการทำให้พวกเขาเป็นอันตรายต่อจิตใจหรือร่างกาย มีวิธีการที่สามารถใช้เพื่อให้เด็กตอบสนองได้อย่างรวดเร็วโดยไม่ต้องถูกลงโทษ นี่เป็นวิธีภาษาเชิงบวก วิธีนี้มีพื้นฐานมาจากการหลีกเลี่ยงการปฏิเสธในการรับมือกับเด็กตัวอย่างเช่นถ้าคุณไม่ทำเช่นนั้นฉันจะไม่รักคุณและถ้าคุณไม่หยุดทำเช่นนี้คุณจะไปที่ไฟหรือพระเจ้าห้ามคุณ ออกไปจากทางและแทนที่มันในทางบวกและคุณจะพบความแตกต่าง แทนที่จะพูดกับเขาฉันจะไม่รักคุณ พูดกับเขาฉันทำเช่นนี้เพื่อฉันจะรักคุณและจูบคุณ ความสำเร็จทุกประการสำหรับลูกของคุณเชื่อมโยงกับบางอย่างเช่นจูบของขวัญหรือพื้นที่เราต้องปฏิบัติตามศาสนาที่แท้จริงของเราในการเลี้ยงลูกให้ถูกทาง
เคล็ดลับและคำแนะนำ
- เริ่มต้นด้วยการเรียนรู้วิธีทำให้ชีวิตของคุณเป็นระเบียบและวิธีแยกแยะระหว่างสิ่งที่ผิดและสิ่งที่ถูกต้อง
- สรรเสริญลูกของคุณเมื่อเขาทำสิ่งที่ดีเพื่อที่คุณจะไม่รู้สึกว่าคุณเพียง แต่ให้ความสนใจกับพฤติกรรมที่ไม่ดีของเขานี่อาจทำให้เขาประพฤติตัวไม่ดีเพื่อดึงดูดความสนใจของคุณ
- อย่าออกคำข่มขู่ที่รุนแรงต่อลูกของคุณด้วยการลงโทษที่คุณไม่สามารถทำได้เพื่อไม่ให้เสียความน่าเชื่อถือต่อหน้าเขา
- ชัดเจนเมื่อคุณอธิบายให้ลูกฟังถึงความผิดพลาดและผลที่ตามมาของเขาและใช้วิธีการที่เหมาะสมสำหรับเขาและอายุของเขา
- การลงโทษจะต้องเหมาะสมกับความผิดพลาดของเด็ก ความผิดพลาดบางอย่างจำเป็นต้องได้รับการจดจำสำหรับพฤติกรรมที่ดีและความผิดพลาดบางอย่างจำเป็นต้องได้รับการลงโทษเพื่อรักษาวินัย
- การลงโทษจะต้องสอดคล้องกับอายุของเด็ก เด็กเล็กอาจลืมเหตุผลในการลงโทษภายในไม่กี่นาทีและไม่มีเหตุผลที่จะลงโทษเด็กอายุต่ำกว่าสองปีโดยมีโทษ 10 ปี
- เมื่อลูกของคุณทำสิ่งที่คุณไม่ต้องการทำให้บอกเขาอย่างใจเย็นให้หยุดทำสิ่งนี้แทนที่จะทำเสียงกรีดร้องอย่างรุนแรง หากเด็กดื้อใช้วิธีเดียวกันในการบอกเขาอย่างเงียบ ๆ ว่าเขาควรหยุดการกระทำของเขาและอธิบายกับเขาว่าทำไมคุณไม่เห็นด้วยกับการกระทำและอันตรายของเขา ซึ่งอาจเป็นแผลถ้าไม่หยุด
- ทำให้ทุกคนรอบตัวลูกและจัดการกับลูกของคุณโดยตรงเช่นเดียวกับที่คุณปฏิบัติต่อเขาเมื่อเขาทำผิดพลาด มันไม่ถูกต้องสำหรับคุณที่จะลงโทษและคนอื่น ๆ สนับสนุนให้เด็กไม่ตอบโต้คุณ ที่นี่คุณจะได้รับปัญหาใหญ่ที่จะทำให้คุณสูญเสียการควบคุมลูกของคุณเพราะมีคนที่ยืนเคียงข้างเขาและให้กำลังใจเขา เมื่อพฤติกรรมที่ผิดพลาดของเขาและทำให้เขาคิดว่ามันเป็นเรื่องจริง
เป็นการดีกว่าที่พ่อและแม่จะเลี้ยงลูกเพื่อเรียนรู้วิธีการใช้ชีวิตและเป็นแบบอย่างของเขา พ่อแม่หลายคนขึ้นอยู่กับสถานรับเลี้ยงเด็กที่จะเลี้ยงลูกและอยู่เป็นเวลานานในวันนี้ฉันมีครูมีนิสัยและนิสัยที่แตกต่างจากพ่อและแม่ทำให้เด็กได้รับวิธีการที่อาจจะผิดมันไม่ง่ายที่จะหยุดพวกเขา และทำให้ผู้ปกครองขาดการควบคุมลูก เพราะพวกเขาอยู่ห่างจากเขาเป็นส่วนใหญ่และไม่รู้ว่าอะไรผิดและอะไรถูก
อย่าใช้ความรุนแรงกับลูกของคุณและรู้ว่าถ้าเขาทำผิดเขาก็ไม่รู้ว่ามันผิดคุณต้องอธิบายให้เขาฟังว่าเขาเรียนรู้จากคุณและแนะนำคุณให้รู้ถึงสิ่งที่ถูกและผิดและอยู่ห่างจาก วิธีการตีและสาปแช่งและตะโกนวิธีการเหล่านี้สำหรับคนโง่เขลาที่ไม่รู้ว่าลูกของพวกเขาจะป่วยทางจิตอันเป็นผลมาจากการจัดการกับวิธีการเหล่านี้