วัยเด็ก
ในช่วงวัยเด็กเด็กเริ่มมีปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมโดยรอบ ทักษะของเขาหรือเธอเริ่มพัฒนาและเด็กเริ่มตอบสนองและปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อม อาจมีความแตกต่างในการพัฒนาเด็กในระยะแรกของชีวิตเนื่องจากความแตกต่างระหว่างบุคคลในหมู่เด็ก
พัฒนาการของเด็ก
- วัยเด็ก: ในขั้นตอนนี้เด็กใช้เวลาส่วนใหญ่ของเขาหลับและในขั้นตอนนี้เด็กสามารถจับนิ้วมือของแม่และเด็กยิ้ม แต่ไม่ทราบ
- เดือนแรก: เด็กจะเติบโตอย่างรวดเร็วในขั้นตอนนี้และสามารถยกศีรษะของเขาและย้ายไปทางซ้ายและขวาและเด็กสามารถมุ่งเน้นไปที่สิ่งต่าง ๆ และจ้องมองที่พวกเขาและเสียงฟังกระตุ้นสำหรับเด็กและความสนใจกับแหล่งที่มาของเสียงและเด็กบางคนคว้า มือของพวกเขาอย่างยิ่งในระหว่างการนอนหลับและวางนิ้วมือของพวกเขาในปากของพวกเขาเวทีและเริ่มที่จะร้องไห้เมื่อรู้สึกหิวและจะต้องปรับตำแหน่งของหัวของเด็กเป็นครั้งคราว
- เดือนที่สอง: ในขั้นตอนนี้เด็กเริ่มหัวเราะ สิ่งนี้ทำให้มารดามีความสุขความสัมพันธ์ระหว่างแม่กับลูกเข้มแข็งขึ้นและเด็กนอนหลับสนิทในเวลากลางคืน
- เดือนที่สาม: ปฏิสัมพันธ์ของเด็กกับสภาพแวดล้อมของเขาพัฒนามากขึ้นในขั้นตอนนี้ เขาเริ่มเตะและจับมือกันเพื่อตอบสนองต่อการเคลื่อนไหวของแม่ บุคลิกภาพของเด็กแต่ละคนเริ่มปรากฏให้เห็น ความสามารถในการสมัครใจของเด็กพัฒนาขึ้น มือและดวงตาเคลื่อนไหวอย่างสม่ำเสมอ เด็กพยายามสัมผัสวัตถุ และเด็กสามารถเลี้ยงดูและดูสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเขาและสามารถทำให้เกิดฟองในปากของเขาและเป็นจุดเริ่มต้นของการพัฒนาของการพูดในเด็กและผู้ปกครองในขั้นตอนนี้เพื่อควบคุมนิสัยของเด็กในแง่ของเวลาของ อาหารการเล่นและตำแหน่งการนอนหลับ
- เดือนที่สี่: เขาสามารถนอนหลับได้นานหลายชั่วโมงในระหว่างที่นอนหลับตื่นขึ้นมาในระหว่างวันยื่นมือออกไปจับสิ่งของและศีรษะยังคงอยู่ในตำแหน่งที่มั่นคง เขาสามารถยกร่างกายของเขาขึ้นมาบนมือของเขาและเสริมกล้ามเนื้อหลังของเขา และลำคอในระยะนี้และเพิ่มน้ำหนักเป็นสองเท่าในระยะนี้และตำแหน่งที่ดีที่สุดสำหรับเด็กที่จะนอนหงายและเล่นกับร่างกายของเด็กในขั้นตอนนี้และพยายามที่จะทดสอบและค้นพบโดยการวางสิ่งของไว้ในปาก และเด็กในขั้นตอนนี้จะได้รู้จักพ่อแม่ของเขา
- เดือนที่ห้า: ความเร็วของเด็กในการเพิ่มน้ำหนักในช่วงนี้จะลดลง เด็กสามารถนั่งด้วยการระบุแหล่งที่ง่าย การเคลื่อนไหวของมือและดวงตานั้นสอดคล้องกันมากขึ้นตอบสนองต่อเสียงได้ดีขึ้นและแสดงอารมณ์ของเสียงได้มากขึ้น แม่สามารถพัฒนาอารมณ์ของเด็กโดยฟังเพลงที่เงียบสงบ ในขั้นตอนนี้เด็กสามารถได้รับการฝึกฝนให้พูดและสร้างเสียงและเด็กจะมีความมั่นใจในตนเองมากขึ้นและรู้สึกถึงความอ่อนโยนของแม่
- เดือนที่หก: ทารกเริ่มร้องไห้เขาสามารถนั่งคนเดียวฟันเริ่มปรากฏเขาสามารถจับวัตถุที่เคลื่อนไหวด้วยมือของเขาและแม่ของเขากลายเป็นแนบกับเขามากขึ้นในขั้นตอนนี้
- เดือนที่เจ็ด: เมื่อมาถึงจุดนี้เด็กควรมีความกังวลมากขึ้นเพราะพวกเขาต้องการค้นพบสภาพแวดล้อมโดยรอบสามารถจดจำใบหน้าและสามารถเรียกคำว่ามาม่าและพ่อและสามารถแยกแยะการยกย่องพ่อแม่หรือการปฏิเสธพฤติกรรมบางอย่างที่นี่ เวที.
- เดือนที่ 8 ของชีวิตเด็ก: เขาสามารถปีนขึ้นและลงบันไดและสามารถยืนขึ้นได้
- ตั้งแต่เดือนที่เก้าถึงปี: แสดงฟันมากขึ้นพูดมากขึ้นและสามารถเดินได้