โรคประสาทพิการ
โรคระบบประสาทเป็นคุณลักษณะที่พบบ่อยของบุคคลหลายคนไม่ว่าจะเป็นผู้ใหญ่หรือแม้แต่เด็ก ๆ แต่ความกังวลใจของแต่ละบุคคลนั้นแตกต่างกันไป เป็นที่ทราบกันว่ามีหลายสิ่งหลายอย่างที่สร้างความกังวลใจในเด็กนำไปสู่การเกิดขึ้นของเด็กประสาท, อะไรคือสาเหตุและสาเหตุของความกังวลใจในเด็ก? อะไรคือแนวทางในการกำจัดอุปนิสัยที่ไม่ดีนี้ตั้งแต่เด็ก?
เส้นประสาทที่ทำให้เกิดในเด็ก
ปัญหาทางจิตวิทยาที่พบบ่อยที่สุดในเด็กคือปัญหาที่เด็ก ๆ ได้รับจากสภาพแวดล้อมภายนอกซึ่งไม่ได้มาจากธรรมชาติและไม่ได้รับมรดกซึ่งเป็นสิ่งที่ดีสำหรับครอบครัว เพราะพฤติกรรมที่ได้มาอาจได้รับการแก้ไขและแก้ไข เนื่องจากปัจจัยภายนอกและความกังวลใจเป็นหนึ่งในปัญหาทางจิตวิทยาและพฤติกรรมที่ได้มาจากคนหนุ่มสาวและความกังวลใจและความดื้อรั้นเป็นข้อความที่เด็กส่งถึงแม่และพ่อของเขาเป็นวิธีที่จะบ่นกับพวกเขาเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง ในเวลาเดียวกันไม่สามารถแสดงความรู้สึกของเด็กที่จะพูดดังนั้นผู้ปกครองจะต้องได้รับข้อความและความเข้าใจที่ดีและทำงานในการค้นหาปัญหาและการค้นหาวิธีการแก้ปัญหาที่เหมาะสมกับพวกเขาโดยไม่ละเลยความปรารถนาของเด็ก ความรู้สึกและความต้องการ
มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองที่จะต้องยืนเคียงข้างเด็ก ๆ เพื่อกำจัดพฤติกรรมที่ไม่ดีนี้เพื่อไม่ให้ติดกับมันและมันคือการรวมตัวกันหรือเป็นสัญญาณสำคัญในการก่อตัวของเด็กเมื่ออายุ; เพราะถ้ามันยังคงอยู่ในสถานการณ์นี้อาจเกิดวัยรุ่นและกลายเป็นประสาทระบบประสาทและทำให้พ่อประสาทและสืบทอดเส้นประสาทให้กับเด็กและลูกหลานของเขาและรุ่นที่มาหลังจากเขาผ่านการถ่ายทอดทางพันธุกรรมและสิ่งนี้ไม่มีอะไรเกี่ยวข้องกับความแข็งแกร่ง ของบุคลิกภาพ แต่เป็นหลักฐานของความอ่อนแอของบุคลิกภาพและการมีอยู่ของปัญหาในด้านจิตวิทยาและนี่คือสิ่งที่สุนัตระบุในคำพูดของท่านศาสดาสันติภาพพวกเขา: ((คนที่แข็งแกร่งที่มีตัวเองด้วยความโกรธ)) .
บทบาทของครอบครัวในการกำจัดเส้นประสาท
มันเป็นที่รู้จักกันว่ามีเหตุผลทางการศึกษาเพื่อเพิ่มอัตราของเส้นประสาทในเด็ก; เช่นวิธีการของผู้ปกครองและวิธีการที่ใช้ในการเลี้ยงเด็กที่สะท้อนให้เห็นในการสร้างตัวละครของเขาเช่นการจัดการกับเด็กในทางที่ค่านิยมเช่นการใช้ความรุนแรงในการจัดการกับเขาหรือทรมานร่างกาย เช่นการตะโกนใส่เขาลงโทษเขาและวางเขาลงต่อหน้าผู้คนเป็นสิ่งที่ทำให้เด็กป่วยทางจิตใจและทำให้เด็กประสาทและผู้ปกครองควรช่วยลูกของพวกเขาที่จะกำจัดพฤติกรรมที่ไม่ดีนี้ผ่านจำนวน ขั้นตอนรวมถึง:
* สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัวและชีวิตสมรสโดยพิจารณาจากความเป็นมิตรและความเข้าใจ
* วิญญาณแห่งความอดทนและความร่วมมือและการแพร่กระจายของความสงบและความเงียบสงบในบรรยากาศของครอบครัว
* อยู่ห่างจากความกังวลใจโดยใช้ศิลปะการศึกษาเรื่องโดยการอ่านเรื่องราวต่าง ๆ เกี่ยวกับเด็กก่อนที่จะนอนหลับอมตะและเพื่อเน้นความแตกต่างระหว่างเรื่อง: ราวกับว่าแม่บอกเด็กเรื่องของเด็กที่เงียบสงบ มีคุณสมบัติที่สวยงามและชื่อของเด็กในเรื่องเกี่ยวข้องกับชื่อของเด็กอายุและอาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมที่คล้ายกันเพื่อให้เด็กมีบุคลิกที่เงียบสงบและเปลี่ยนจากเส้นประสาทเป็นสงบและเป็นบวก