วิธีรักษาความกลัวของเด็ก ๆ ในโรงเรียน

การแนะนำ

พ่อแม่หลายคนต้องทนทุกข์ทรมานจากความกลัวของลูก ๆ ที่โรงเรียนและขาดความปรารถนาที่จะไปโรงเรียนโดยเฉพาะในช่วงปีแรก ๆ ของการเรียน ที่นี่ผู้ปกครองและผู้ปกครองสามารถทำสิ่งที่พวกเขาสามารถ บางคนอาจทำผิดในสถานการณ์เช่นนี้และทำให้ลูกกลัวและกลัวโรงเรียนมากขึ้น แล้วทำไมเด็กบางคนกลัวที่จะไปโรงเรียนและปัญหานี้จะแก้ไขได้อย่างไร? ในหัวข้อนี้คุณจะพบคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้และคำถามอื่น ๆ

เหตุผล

ผู้ปกครองหลายคนมีความกังวลที่จะมองหาเหตุผลสำหรับความกลัวของเด็กที่จะไปโรงเรียน ผู้เชี่ยวชาญมักจะมีเหตุผลหนึ่งในปัจจัยเหล่านี้:

  • การขัดเกลาทางสังคม: การขัดเกลาทางสังคมมีบทบาทสำคัญในการยอมรับของเด็กหรือความกลัวของโรงเรียน บางครั้งเมื่อเด็กประพฤติผิดปกติแม่ขู่ว่าถ้าเขาไม่เชื่อฟังคำพูดของเธอเธอจะทำให้เขาไปโรงเรียน เด็กอาจได้รับแนวคิดเหล่านี้ทางอ้อมบางครั้งเช่นการได้ยินพ่อแม่หรือพี่น้องบ่นเกี่ยวกับโรงเรียนและหน้าที่ดังนั้นแม่และพ่อควรตระหนักถึงสิ่งที่พวกเขาพูดและสิ่งที่ลูกพูดเกี่ยวกับโรงเรียนและตรวจสอบให้แน่ใจว่า โรงเรียนเป็นสถานที่โปรดสำหรับลูก ๆ ของเขาและอธิบายให้พวกเขาฟัง
  • สื่อ: เด็ก ๆ ใช้เวลาอยู่หน้าจอโทรทัศน์และอยู่หน้าอุปกรณ์ต่าง ๆ ผู้ปกครองอาจไม่สามารถตรวจสอบการออกอากาศทั้งหมด อนิเมชั่นบางเรื่องสามารถแสดงให้โรงเรียนเห็นว่าเป็นสถานที่ที่ไม่น่าพอใจด้วยการทะเลาะวิวาทหรือความรุนแรงผู้คนชอบดูว่าเด็กเห็นอะไรเพราะพวกเขาใช้เวลาอยู่ที่บ้านมากกว่าและมีความรักในโรงเรียน
  • มีหลายสิ่งที่อาจเกิดขึ้นที่บ้านซึ่งได้รับผลกระทบจากความรักของเด็กที่มีต่อโรงเรียน หากบ้านเป็นสถานที่ทะเลาะกันอย่างต่อเนื่องเด็กมักจะปฏิเสธที่จะออกจากบ้านและไปโรงเรียนด้วยเหตุผลสองประการ ก่อนอื่นเขาอาจคิดว่าโรงเรียนเป็นสถานที่ที่เต็มไปด้วยการทะเลาะวิวาทและความรุนแรง เพื่อเขาจะได้กลัวว่าพ่อแม่ทะเลาะกันระหว่างที่เขาอยู่หนึ่งในพวกเขาได้รับบาดเจ็บในขณะที่เขาอยู่ไกลจากพวกเขาไม่ต้องพูดถึงผลกระทบทางจิตวิทยาอื่น ๆ ของการทะเลาะของพ่อแม่ต่อหน้าลูก มีเหตุผลอื่น ๆ ว่าทำไมการไปโรงเรียนอาจไม่ดีสำหรับเด็กเช่นการมีน้องชายคนเล็กกับน้องชายคนเล็กออกจากบ้านและดูแลลูกใหม่ในขณะที่เขาอยู่ในโรงเรียน ดังนั้นจงพูดกับลูกของคุณอย่างซื่อสัตย์และเป็นรายบุคคลเพื่อให้เข้าใจเหตุผลของเขา สำหรับเขา.
  • ทัศนคติภายในโรงเรียนความกลัวในโรงเรียนของลูกอาจเป็นผลมาจากประสบการณ์ที่ไม่ดี ประสบการณ์เหล่านี้อาจรวมถึงการที่ครูของคุณไม่ปฏิบัติต่อลูกของคุณด้วยความเคารพและความรักที่ลูกของคุณถูกทุบตีโดยครูหรือนักเรียนว่าลูกของคุณจะหายไปถ้าผู้ปกครองช้าที่จะพาเขากลับบ้านดูอย่างระมัดระวัง สถานการณ์ของเด็กและทำให้แน่ใจว่าคุณใจเย็น ๆ และจัดการกับปัญหาและอธิบายว่าสิ่งเหล่านี้จะไม่เกิดขึ้นอีก
  • การเตรียมตัวก่อน: มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองที่จะต้องเตรียมความพร้อมสำหรับเด็กที่จะไปโรงเรียนล่วงหน้า สิ่งนี้ควรทำโดยบอกเด็กเกี่ยวกับโรงเรียนและอธิบายว่าเป็นสถานที่ที่ปลอดภัย ผู้ปกครองสามารถแสดงรูปภาพของเด็ก ๆ ที่เพลิดเพลินกับเวลาที่โรงเรียน ซึ่งดึงดูดเด็ก ๆ ในโรงเรียนเช่นเกมภาพวาดสีและอื่น ๆ

โซลูชั่น

การรักษาเด็กก่อนวัยเรียนจากความกลัวของโรงเรียนจะต้องกระทำโดยการรู้เหตุผลแล้วหาวิธีแก้ไขที่เหมาะสม นี่คือเคล็ดลับที่ผู้ปกครองสามารถปฏิบัติตาม:

  • บทสนทนา: มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องชี้แจงเด็กและผู้ปกครองและพูดคุยเกี่ยวกับปัญหานี้และพูดคุยอย่างสงบและระมัดระวังนี่เป็นวิธีที่ดีที่สุดในการค้นหาสาเหตุที่ทำให้เด็กกลัวจากโรงเรียนและปฏิเสธที่จะไป และวิธีการนี้ยังเสริมสร้างความมั่นใจให้กับเด็กด้วยตัวเขาเองในขณะที่เขาพบว่าพ่อแม่ของเขาปฏิบัติต่อเขาอย่างเป็นผู้ใหญ่และเป็นผู้ใหญ่และเป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่ต้องมีการสนทนานี้ต่อหน้าพี่น้องของเด็กหรือญาติคนหนึ่ง เป็นการส่วนตัวและผู้ปกครองจะต้องทำตามขั้นตอนเพื่อแก้ไขปัญหา
  • ความอดทน: เป็นเรื่องที่คิดไม่ถึงสำหรับเด็กที่จะกลายเป็นคู่รักของโรงเรียนข้ามคืน แต่มันต้องใช้เวลาและในช่วงนี้ผู้ปกครองควรส่งเสริมให้ลูกของพวกเขาและเสริมสร้างความมั่นใจในตนเองและส่งความคิดเชิงบวกเกี่ยวกับโรงเรียนแม่ สามารถไปกับลูกของเธอไปโรงเรียนและใช้จ่ายวันนี้กับเขาโดยเฉพาะถ้านี่เป็นวันแรกของเด็กในโรงเรียนเพื่อให้เด็กรู้สึกว่าโรงเรียนเป็นสถานที่ที่ปลอดภัยและพบว่าไม่มีอะไรต้องกลัวหรือกังวลเกี่ยวกับโรงเรียน
  • หากเหตุผลในการปฏิเสธที่จะไปโรงเรียนคือการเปลี่ยนเขาจากทารกแรกเกิดผู้ปกครองควรให้ความสนใจความเห็นอกเห็นใจการดูแลการดูแลและความประมาทของเด็ก ขอแนะนำให้แม่พูดคุยกับลูกของเธอและบอกเขาว่าเขารักเขามากแค่ไหนและใส่ใจเขาดังนั้นเขาจึงไม่รู้สึกอิจฉาเขา เด็กใหม่จึงปฏิเสธที่จะไปโรงเรียน
  • ผู้ปกครองสามารถสื่อสารกับครูของเด็กหรืออาจารย์ใหญ่ของโรงเรียนเพื่อดูแลเด็กและให้ความสนใจที่จำเป็นแก่เขาและกระตุ้นให้เขารักโรงเรียนและครูสามารถสรรเสริญเด็กต่อหน้าเพื่อนร่วมงานและทำให้เขาเป็นผู้นำ ห้องเรียนซึ่งช่วยให้รู้สึกถึงความสำคัญและการทำบุญเพื่อให้โรงเรียนกลายเป็นสถานที่ที่น่าไป
  • ผู้ปกครองไม่ควรล่าช้าเด็กในโรงเรียน แต่ขอแนะนำให้พาเขากลับบ้านเร็วโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงเริ่มต้นของการลงทะเบียนเรียน แต่ในวันปกติจะต้องออกจากโรงเรียนเนื่องจากความล่าช้าของเด็กนำไปสู่ความกลัวและโรงเรียนวัด
  • ความกลัวสามารถเกิดขึ้นได้จากโรงเรียนถ้าเด็กถูกย้ายไปโรงเรียนใหม่ดังนั้นควรติดต่อกับโรงเรียนเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กจะรู้สึกสบายใจ เด็กควรได้รับการส่งเสริมให้หาเพื่อนใหม่ที่โรงเรียนเพื่อสนับสนุนให้เขาไปโรงเรียน
  • ขอแนะนำให้เด็กเข้าโรงเรียนอนุบาลก่อนที่จะเข้าโรงเรียนเพื่อให้โรงเรียนอนุบาลเป็นสถานที่สำหรับเล่นและเรียนรู้ในเวลาเดียวกัน สิ่งนี้เป็นการเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับบรรยากาศของโรงเรียนและทำให้เขาเข้าสังคมดังนั้นเขาจึงไม่ได้ข่มขู่โรงเรียน
  • ผู้ปกครองควรได้รับการส่งเสริมให้อ่านในด้านจิตวิทยาและวิทยาศาสตร์การสอน สิ่งนี้สำคัญมากสำหรับการพัฒนาระยะต่าง ๆ ของบุตรหลาน ทุกอายุต้องการการดูแลเป็นพิเศษและการดูแลโดยผู้ปกครอง การเรียนเป็นเรื่องที่อ่อนไหวมากและผู้ปกครองจะจัดการได้ง่ายขึ้นหากพวกเขาคุ้นเคยกับหนังสือการศึกษา

สรุป

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องจัดการกับความกลัวของเด็ก ๆ ที่จะไปโรงเรียน แต่เนิ่น ๆ การรักษา แต่เนิ่นๆช่วยให้เก่งในโรงเรียนและความคิดสร้างสรรค์ในโรงเรียนการละเลยปัญหาไม่เพียง แต่จะเพิ่มความเกลียดชังของเด็กในโรงเรียนซึ่งนำไปสู่ และฆ่าความคิดสร้างสรรค์และความมั่นใจในตนเองอาจนำไปสู่ความล้มเหลวของเขาในภายหลัง