มุฮัมมัด
ครอบครัวตั้งอยู่บนพื้นฐานของผู้ปกครองซึ่งจะสร้างสมาชิกของสังคม ดังนั้นผู้ปกครองจึงมีบทบาทอย่างมากในการเลี้ยงลูกและเลี้ยงดูลูกที่มีสุขภาพดีไม่ว่าจะเป็นด้านจริยธรรมการปฏิบัติทางภาษาหรือธรรมเนียมปฏิบัติที่สืบทอดมา ครอบครัวจึงเป็นโลกแรกของเด็กซึ่งเขาได้รับทักษะพฤติกรรมและนิสัยทั้งหมด
ดินของเด็กอายุสองขวบ
ปีแรกของชีวิตเด็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งตอนอายุที่สองนั้นเป็นขั้นตอนที่สำคัญและละเอียดอ่อนในชีวิตของเขา ในยุคนี้เด็กพยายามที่จะสำรวจสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเขาและกระบวนการของการรับรู้ความสามารถเข้าถึงการเรียนรู้เลียนแบบและติดตามได้มากขึ้น ทั้งหมดที่เด็กเห็นหรือได้ยินหรือสัมผัสคืออายุนี้มีแนวโน้มที่จะตกผลึกและปรับตัวเด็กในแบบที่ผู้ปกครองเห็น เป็นการดีที่พ่อแม่จะต้องปฏิบัติตามพฤติกรรมที่ถูกต้องและวิธีการที่เหมาะสมเพื่อช่วยให้เด็กเรียนรู้ภาษาและทักษะยนต์เพื่อสร้างเสียงและปราศจากข้อบกพร่องและปัญหาในอนาคต เด็กในขั้นตอนนี้เป็นสายพันธุ์ที่แท้จริง:
ส่งเสริมให้เด็ก
เช่นการส่งเสริมให้พวกเขาทำงานด้วยตนเองและต้องการการเคลื่อนไหวของสมาชิกในร่างกายเนื่องจากเด็กในขั้นตอนนี้สามารถเล่นและเข้าใจเครื่องมือผู้ปกครองจะต้องนำเกมที่เหมาะสมเช่นการแต่งหน้าเกมที่เด็กสามารถทำได้ ขั้นตอนนี้จะวางชิ้นส่วนบนซึ่งกันและกันและย่อยสลายเกมเหล่านี้พัฒนากระบวนการทางปัญญาของเด็ก
ช่วยให้เด็กจับสิ่งต่าง ๆ
เช่นการจับปากกาและวิธีการนี้จะฝึกให้เด็กเขียนและควบคุมการเคลื่อนไหวของสมาชิกและทำให้ทำงานอย่างพิถีพิถันและถูกต้องและการฝึกอบรมของเด็กโดยทำให้มีที่ว่างสำหรับเขาในการเขียนและวาดสี บนแผ่นพับสีขาวโดยเฉพาะที่ถือการ์ตูน เพื่อสนับสนุนสิ่งนี้และกระตุ้นขวัญกำลังใจของเขาวิธีนี้จะช่วยเพิ่มความสามารถทางจิตของเด็กและรับผิดชอบด้านการคิดหรือภาษา
กระตุ้นให้เด็กพูด
เขามีความสามารถในการพูดโดยการพูดซ้ำบางคำที่เขาได้ยินจากคนอื่นหรือให้อิสระแก่เขาในการแสดงสิ่งที่เกิดขึ้นในใจของเขาความสุขและความสุขเช่นเดียวกับการให้ความบันเทิงแก่เด็ก ๆ เรื่องภาษาที่น่าสนใจและเรียบง่าย คำด้วยการทำซ้ำคำสำคัญบางคำและวิธีนี้ส่งเสริมให้เด็กแสดงความรู้สึกของเขาโดยไม่กลัวหรือลังเลและจะเพิ่มทักษะการพูดและที่อยู่กับผู้อื่นด้วยความสง่างามและมีคารมคมคาย
รางวัลลูก
ให้รางวัลแก่เขาในเรื่องความประพฤติหรือการทำงานที่ดีและไม่ลงโทษเขาในการทำผิด เพราะการลงโทษจะช่วยเพิ่มความกลัวของเขาเพราะเมื่อใดก็ตามที่เขาต้องการประพฤติในทางที่เขากลัวว่าจะถูกลงโทษว่าเป็นพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์หรือผิดกฎหมายไม่ควรทำและสิ่งนี้ทำให้บุคลิกภาพของเด็กอ่อนแอลงและลดความสามารถและทักษะของเขา ของรางวัลช่วยเพิ่มความรักในการทำงานของเด็กและความเพียรในการทำพฤติกรรมใด ๆ ที่ต้องการ; สำหรับรางวัลเหล่านั้น
ผู้ปกครองทำตามวิธีการที่เลือก
เนื่องจากเด็กในขั้นตอนนี้ต้องการอาหารบางอย่างเช่นขนมหวานและช็อคโกแลตโดยเฉพาะในกรณีนี้แม่จะต้องไม่เริ่มต้นการปฏิเสธลูกหรือความโกรธและตะโกน แต่ต้องเลือกระหว่างสองสิ่งพูดกับเขาว่า: คุณต้องการที่จะตัด แอปเปิ้ลหรือกล้วยชิ้นหนึ่งเด็กก็ทำการเปรียบเทียบระหว่างสองทางเลือกเลือกสิ่งที่เขาเห็นว่าเหมาะสมหรือปรารถนาและลืมว่าเขาขอขนมหวานและวิธีนี้ช่วยให้เด็กแยกแยะความแตกต่างระหว่างสองสิ่งได้ และเลือกหนึ่งที่ดีที่สุดซึ่งช่วยเพิ่มเขาหลังจากมีคารมคมคายในกระบวนการตัดสินใจที่เหมาะสมสำหรับเขา
เด็กเป็นภาพของพ่อแม่ของเขาหรือเธอเติบโตแก่กว่าเขาเป็นเด็กและความรับผิดชอบของเด็กในฐานะที่เป็นเด็กเป็นความรับผิดชอบของผู้ปกครองดังนั้นผู้ปกครองจะต้องช่วยให้เด็กได้รับทักษะทางภาษาที่ดีนิสัยทางสังคมที่ดีและ พฤติกรรมที่ดี “ ดังนั้นผู้ปกครองจะต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กได้รับการศึกษาเลี้ยงดูและเลี้ยงดูอย่างซื่อสัตย์